Literatura epistolar del Renacimiento
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Literatura epistolar del Renacimiento

Artículo: Para el rey nuestro señor… Fernando el Católico, el conde de Tendilla y la cultura de su tiempo. Juan Manuel MARTÍN GARCÍA Universidad de Granada Resumen: Íñigo López de Mendoza, II conde de Tendilla, primer capitán general del Reino de Granada y primer alcaide de la Alhambra fue uno de los aliados más fieles…

Investigación y Carpeta de Aprendizaje
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Investigación y Carpeta de Aprendizaje

Investigación y Carpeta de Aprendizaje (e-Portfolio) en la Universidad Juan Manuel Martín García. UGR Para sus alumnos del Máster de Formación del Profesorado. En la asignatura de Metodología de las Ciencias Sociales. La e-Carpeta de aprendizaje es hoy día una de las técnicas más apreciadas en el campo del diagnóstico y de la orientación en…

Las ciudades andaluzas en el Renacimiento
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Las ciudades andaluzas en el Renacimiento

El Renacimiento y las ciudades andaluzas. La “Nova Roma” y la “capital del Imperio Católico” JUAN MANUEL MARTÍN GARCÍA UNIVERSIDAD DE GRANADA   El Renacimiento en Andalucía se ha­lla íntimamente ligado a dos he­chos históricos fundamentales: la configuración del primer Estado Moderno europeo, sólo posible a raíz del final de la se­cular guerra contra el…

Crear contextos de aprendizaje
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Crear contextos de aprendizaje

Crear contextos de aprendizaje en el marco de las bibliotecas escolares. Lectores, investigadores, creativos y críticos Mercedes Laguna González Resumen             Este artículo presenta la biblioteca escolar desde una perspectiva doble. La primera enlaza con la renovación constante en el campo de las tecnologías de la información y la comunicación; los cambios producidos  han convertido…

Argonautas del aprendizaje
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Argonautas del aprendizaje

Argonautas del aprendizaje Mercedes LAGUNA GONZÁLEZ Capítulo 1 De estudiar de memoria a aprender investigando ¿Y qué serán -y quiénes serían- los “argonautas”? ¿Y cómo será eso del aprendizaje en unas aulas como las nuestras llenas de desmotivación y distracciones? Y digo “desmotivación” en singular, con su sustantivación abstracta a cuestas, y me refiero a…