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Historia y Educación. ISSN: 2445-0316     

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Lectores del libro «Un siglo de Escuela». Primera parte, los docentes. Los cuadernos de clase

Editora 19 de junio de 2025
Ramón-web

Escuchamos la voz de los lectores

Ramón Martínez Girón:

Siempre me ha gustado oír a las personas mayores y recabar la historia de los antepasados. De un modo u otro nos dan las claves de lo que somos, de esa manera particular de ver el mundo que tenemos, con nuestras filias y fobias. El cómo se adaptaron a un medio específico, a unos acontecimientos históricos dados, el tipo de educación que recibieron, si ello les amplió las perspectivas o se las restringió.

En los cuadernos escolares se dan los primeros balbuceos o tanteos, es donde se realiza la síntesis de los distintos saberes adaptados a la mente infantil. El maestro o educador, gremio del que formo parte, es el agente externo en dicho proceso, en él se plasman las contradicciones de un tiempo específico, sus normas y valores. Conocer de sus vicisitudes biográficas nos enseña a ver lo que fuimos y lo que somos.

Ramón Martínez Girón

Ramón Martín Girón (maestro) es hijo de Ángel Martínez Fernández y de Dolores Girón Gea. Ramón preparó el cuaderno de clase de su padre, fruto del trabajo en la escuela de don Pascual durante el curso 1934-1935, que presentamos en el capítulo 5 del libro Un siglo de Escuela. La educación en Huéscar, 1875-1975.

https://www.revistadelectio.es/2025/06/12/presentacion-del-libro-un-siglo-de-escuela/
Un siglo de Escuela. Un libro sobre la educación en Huéscar
Un cuaderno de clase de 1934, de Ángel Martínez. En la escuela de D. Pascual Dengra

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